Курс — практикум
«Дети от года до трёх.
Руководство к действию»
«Дети от года до трёх.
Руководство к действию»
Старт 28 июля 2025 г.
Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies
Эта программа для вас,
если вы работаете с детьми от 1 до 4 лет
Вы недавно в профессии
И не понимаете как работать с маленькими детьми.
Перешли на малышей с более старшего возраста
Это как будто другой мир и не понятно где обучиться его премудростям.
Устали от бесконечного поиска идей в интернете
Все несистемно или трудно реализуемо в практике.
Не можете разобраться с играми и наполнением группы
Что должно быть, а что просто лишнее?
Хотите вдохновиться и узнать что-то новенькое
Вы педагог со стажем и ищете что-то новенькое.
Программа обучения
- Урок 1. Занятия не на занятиях. Или как реализовать требования ФГОС и ФОП ДО в реальной практике?
- Какая деятельность развивает детей раннего возраста?
- Видеопример "занятия не на занятии".
- Требования ФОП и ФГОС ДО к развитию детей раннего возраста.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 2. Крупная моторика. Виды движения в раннем возрасте.
- Какие типы движений важны для детей от 1 до 3 лет?
- Как выстроить среду, чтобы поддерживать развитие двигательной активности.
- Упражнения на три группы движений: с передвижением, с предметами, на равновесие и статику.
+ Практика: Среда для движения.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 3. Мелкая моторика.
- Какие движения относятся к мелкой моторике, и почему их важно разделять (на точность и на усилие)
– Какие материалы и игры действительно работают?
– Этапы развития мелкой моторики от 1 до 3 лет.
+ Практика: пластилиновые основы.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 4. Сенсорика. Как дать ребенку нужный опыт?
- Особенности развития в раннем возрасте 5 сенсорных систем: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание.
- Проприоцепция как шестая сенсорная система.
- Что важно учитывать при организации сенсорной среды?
+ Практика: собираем «не тревожную» коробку.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 5. Живое чтение.
– Как малыш воспринимает книгу и с какими трудностями сталкивается?
– Как выбирать книги для детей младшего возраста?
– Как подать историю, чтобы детям было понятно и интересно?
+ Практика: полянка для чтения.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 6. Пальчиковые игры. От механики до вариаций.
– Зачем нужны пальчиковые игры именно в раннем возрасте?
– Механики, на которые можно опираться: исчезающие пальчики, многократные повторы и др.
– Как подобрать игру под возможности ребенка?
+ Практика: зайчик на пальчик.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 7. Жестовые игры. Движение как язык.
– Что такое жестовые игры и в чем их польза?
– Чем они отличаются от пальчиковых?
– Когда и как их использовать в повседневной практике?
– Как проводить жестовые игры?
+ Практика: две жестовые игры в вашу копилку.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 8. Лепка
– Какие приемы лепки доступны детям от 1 до 3 лет?
– Как добавить сюжет, чтобы ребенку было интересно?
– Как соединить лепку с игрой?
+ Практика: тематические коврики для лепки.
(Уже доступен к просмотру)
- Урок 9. Рисование
- Какие приемы и техники подходят детям от 1 до 3 лет?
– Периоды каракульного рисования и что для них характерно.
– Какие материалы и инструменты стоит предлагать детям?
+ Практика: сюжетные шаблоны для занятий с детьми
(Урок будет доступен 13 августа)
- Урок 10. Музыка и музыкальные игры.
– Что важно знать о музыкальном развитии в раннем возрасте?
– Какие виды музыкальных игр подходят малышам?
– Использование сказки как основы для музыкальной игры.
– Музыкальный оркестр из простых предметов.
+ Практика: игры с клавесами
(Урок будет доступен 15 августа)
- Урок 11. День в группе. Как педагогу выстроить работу от приема дете до сна?
– Как организовать первую половину дня, чтобы все успевать и не перегружать детей?
– Как вписать все виды активности (движение, чтение, пальчиковые игры, лепку, музыку и т.д.) в привычный ритм группы?
– как соединить разные виды деятельности в один логичный, спокойный поток?
(Урок будет доступен 18 августа)
Какие задания будут в практикуме?
Участие в практикуме можно приобрести отдельно.
1. Среда для движения
Развиваем крупную моторику детей. Анализируем РППС группы с помощью готовых чек - листов.
2. Пластилиновые основы
Готовая методичка с описанием данной методики лепки + готовые сценарии занятий.
3. "Не тревожная" коробка
Знакомимся с эвристической коробкой и собираем свою "не тревожную" коробку для детей
4. Полянка для чтения
Способ чтения малышам, когда они выступают в роли действительно заинтересованных слушателей.
5. Зайчик на пальчик
Упражнения и игры с платочком. Развиваем мелкую моторику.
6. Жестовая игра из подручных атрибутов
Как создать жестовую игру с помощью подручных атрибутов?
7. Тематические коврики для лепки
Шаблоны для смысловой техники лепки
8. Рисование с малышами
Сюжетные шаблоны для занятий с детьми
9. Игры с клавесами
Ритмы, отстукивания, лошадки и другие простые идеи, которые легко реализовать с детьми
Развиваем крупную моторику детей. Анализируем РППС группы с помощью готовых чек - листов.
2. Пластилиновые основы
Готовая методичка с описанием данной методики лепки + готовые сценарии занятий.
3. "Не тревожная" коробка
Знакомимся с эвристической коробкой и собираем свою "не тревожную" коробку для детей
4. Полянка для чтения
Способ чтения малышам, когда они выступают в роли действительно заинтересованных слушателей.
5. Зайчик на пальчик
Упражнения и игры с платочком. Развиваем мелкую моторику.
6. Жестовая игра из подручных атрибутов
Как создать жестовую игру с помощью подручных атрибутов?
7. Тематические коврики для лепки
Шаблоны для смысловой техники лепки
8. Рисование с малышами
Сюжетные шаблоны для занятий с детьми
9. Игры с клавесами
Ритмы, отстукивания, лошадки и другие простые идеи, которые легко реализовать с детьми
В результате обучения вы:
- Впишите все виды активности в привычный ритм группыДвижение, чтение, пальчиковые игры, лепку, музыку и т.д.
- Научитесь проводить интересные занятияКоторые не только развивают, но и соответствуют ФГОС и ФОП ДО.
- Пополните РППС группы материалами, соответствующими возрасту детей и образовательным задачам.Поймете, как работает то или иное наполнение среды. Какие игры, пособия и материалы подходят детям раннего возраста.
- Получите конкретные упражнения и игры для взаимодействия с детьмиУчитывающие их возраст и решающие образовательные задачи.
- Научитесь адаптировать игры и занятия для ребят 1 - 2 - 3 летт.к. поймете специфику работы с каждой возрастной группой.
Особенности и отличия курса
- Системная теорияМы идем от научных основ, адаптированных для педагогов-практиков. Благодаря этому вы получаете ответы на вопросы: "Почему именно так?" и начинаете уверенно чувствовать себя в профессии.
- Практические задания в отдельном каналеКаждый урок сопровождает практика. Посмотрел - сделал - получил результат.
- Вопросы автору курса и общение с коллегамиУ вас останется чат, в котором вы сможете обмениваться опытом и задавать вопросы.
- Доступ навсегдаПользуйтесь материалами когда захотите.
- Электронный сертификат участникаПолучаете в конце обучения.
Автор программы
Набор закрыт
Но вы можете записаться в лист предзаписи. О новом потоке вы узнаете в числе первых и сможете принять участие на самых выгодных условиях. Для этого заполните форму ниже
Как разделить платёж на 4 части?
Образец сертификата об обучении
Вводный урок станет доступен 19 июля 2025 г. в личном кабинете. Ссылку на личный кабинет вы найдете в письме с названием "Учетная запись pro-detcad" или "Доступ к личному кабинету "Надежный взрослый"
Если вы не можете найти материалы после 19 июля 2025 г., то напишите в тех поддержку, указывая название программы и вашу почту. Вам помогут.
Написать в тех. поддержку https://pro-detcad.ru/access_help
Если вы не можете найти материалы после 19 июля 2025 г., то напишите в тех поддержку, указывая название программы и вашу почту. Вам помогут.
Написать в тех. поддержку https://pro-detcad.ru/access_help
Курс состоит из 11 видеоуроков. Каждый из них записан заранее, поэтому, если вы не успеваете посмотреть сразу, сможете сделать это в другое удобное для вас время.
Уроки разбиты на небольшие видео, чтобы вам было удобнее их изучать. Во многих уроках есть дополнительные материалы в виде гайдов, сборников, инструкций.
Уроки разбиты на небольшие видео, чтобы вам было удобнее их изучать. Во многих уроках есть дополнительные материалы в виде гайдов, сборников, инструкций.
Доступ неограничен
Да, мы выдаем сертификат с печатью и подписью (Обратите внимание, это не удостоверение о повышении квалификации).
В конце курса вы найдете урок, ведущий на форму получения сертификата. Чтобы получить сертификат, вам нужно ее заполнить.
Мы формируем списки и отправляем сертификаты каждый вторник. Сертификат придет вам в ближайший вторник на почту, указанную при оплате.
В конце курса вы найдете урок, ведущий на форму получения сертификата. Чтобы получить сертификат, вам нужно ее заполнить.
Мы формируем списки и отправляем сертификаты каждый вторник. Сертификат придет вам в ближайший вторник на почту, указанную при оплате.
Вход в личный кабинет осуществляется по ссылке из письма с темой "Учетная запись pro-detcad" или "Доступ к личному кабинету "Надежный взрослый
Если у вас возникли технические сложности, связанные с обучением, напишите в тех. поддержку. Вам помогут.
Если у вас возникли технические сложности, связанные с обучением, напишите в тех. поддержку. Вам помогут.
Мы можем принимать оплаты по иностранным картам ПС Master Card кроме стран (Украина, Азербайджан, США, Афганистан, Багамы, Центрально-Африканская Республика, Демократическая Республика Конго, Куба, Гана, Иран, Ирак, Ливан, Ливия, Мали, Мьянма, Монголия, Пакистан, Корея, Палестина, Судан, Сомали, Южный Судан, Сирия, Турция, Тринидад и Тобаго, Венесуэла, Йемен, Зимбабве)
Лицензия на осуществление образовательной деятельности №ЛО35−1 277−66/665 072 от 20.07.2023